General and Experimental Psychology
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Seminar: Theorien der Emotion -- WS 2005/2006
PD Dr. V. Franz
Abt. Allgemeine Psychologie / FB 06 / Universität Gießen.
Das Seminar findet Di. 10.15-11.45 in Raum F9 statt.
AKTUELL: Klausuren sind korrigiert (15.2.2006)
Die Scheine erhalten Sie ab Freitag 17.2.2006 im Sekretariat der Allgemeinen Psychologie: Raum 321, 3. Stock, Gebäude F1 (Otto-Behaghel Str. 10F). Klausurergebnisse sind in den Glaskästen im Flur des 3. Stock ausgehängt.
Online-Anmeldung für Referat und Klausur
Sie erhalten auf der Vorbesprechung ein Thema für Ihr Referat. Bitte melden Sie sich innerhalb einer Woche nach der Vorbesprechung mit diesem Thema !!!hier!!! für die Klausur an. Ohne Anmeldung können Sie nicht an der Klausur teilnehmen. Sollten Sie sich innerhalb einer Woche nicht angemeldet haben, muss ich leider Ihr Referat an andere Interessenten vergeben.
Druckerfreundliche Version
Vorbesprechung
Die Vorbesprechung mit Angabe der Literatur und Einteilung der Referate findet am Di. 18.10.2005 10.15-11.45 in Raum F9 statt.
Scheine
Um einen Schein in diesem Seminar zu erlangen, soll ein Referat über eines der unten aufgeführten Themen gehalten werden und die Klausur erfolgreich bestanden werden (die Klausur ist benotet). Die Scheine erhalten Sie nach Korrektur der Klausur im Sekretariat der Allgemeinen Psychologie: Raum 321, 3. Stock, Gebäude F1 (Otto-Behaghel Str. 10F).
Aufbau eines Referates
Das Referat sollte mit PowerPoint (oder einem ähnlichen Programm, z.B. StarOffice/StarImpress) präsentiert werden und etwa folgende Struktur haben:
- Kurzübersicht über das Thema (ca. 3 Minuten).
- Kurze Beschreibung des Autors/der Autorin und des Institutes an
dem er oder sie arbeitet (ca. 5 Minuten). Diese Daten sollten
mittels einer Internetsuche, z.B. in
Google
zusammengestellt
werden.
- Kurze Beschreibung dreier wichtiger, wissenschaftlicher Artikel
der Autorin/des Autors und der Zeitschriften in denen diese
erschienen sind (ca. 3 Minuten). Diese Information sollte mittels
einer Suche in einer Literaturdatenbank gefunden werden (z.B. in der
kostenfreien Datenbank
PubMed
oder in den kostenpflichtigen Datenbanken WebOfScience und PsycInfo
welche an der Uni Giessen in der Bibliothek verfügbar sind). Eine
Einführung wird im Seminar gegeben.
- Überlegen und Darstellen von 3 typische Fragen, die in einer
Klausur zu diesem Thema gestellt werden könnten (ca. 3 Minuten).
- Das eigentliche, inhaltliche Referat (ca. 25 Minuten).
- Am Ende des Referates können die Zuhörer ein kurzes,
konstruktives und schriftliches Feedback zu Inhalt und Stil des
Referates geben.
- Zudem sollte eine 1-2 seitige, schriftliche Zusammenfassung für die Zuhörer erstellt werden und vor dem Referat ausgeteilt werden.
Terminplan
- 1. Di. 25.10.2005
- Vorbesprechung
- 2. Di. 01.11.2005
- Behavioristische Emotionstheorien / Phobien / Erlernte Hilflosigkeit
- Überblick:
- Meyer et al. (2001), (Bd I), Kap. 1 & 2: Bell, Katharina
- Originalarbeit:
- Harris (1979): Gerlach, Andrea
- 3. Di. 08.11.2005
- Emotionstheorie von James-Lange
- Überblick:
- Meyer et al. (2001), (Bd I), Kap. 3 (& Vorstellung: Reisenzein): Hupasch, Anika
- Originalarbeiten:
- James (1884) und Ellsworth (1994): Gerstner, Cassandra
- Einführung & Anleitung zur Literatursuche:
- Volker Franz
- 4. Di. 15.11.2005
- Emotionstheorie von Schachter und Singer / Teil 1:
- Überblick:
- Meyer et al. (2001), (Bd I), Kap. 4 (& Vorstellung: Schützwohl): Hüppe, Ronja
- Originalarbeit:
- Schachter and Singer (1962): Krix, Alana
- 5. Di. 22.11.2005
- Emotionstheorie von Schachter und Singer / Teil 2: Kritik
- Originalarbeit:
- Marshall and Zimbardo (1979): Hopfinger, Lisa
- Originalarbeit:
- Schachter and Singer (1979); Maslach (1979): Schmoranzer, Alexandra
- 6. Di. 29.11.2005
- Evolutionspsychologische Emotionstheorien / Teil 1: Basisemotionen
- Überblick:
- Meyer et al. (2003), (Bd II), Kap. 1 und 2 (& Vorstellung: Meyer): Seyl, Lisa
- Originalarbeit:
- Ekman and Friesen (1971), Ortony and Turner (1990) und Ekman (1992):
Burek, Agnieszka Magdalena
- 7. Di. 06.12.2005
- Evolutionspsychologische Emotionstheorien / Teil 2: Eifersucht
- Eifersucht
- Buss et al. (1996) und Buss et al. (1992): Leifheit, Silke
- Die Evolution von Kooperation / iteratives Gefangenendilemma:
- Volker Franz
- 8. Di. 13.12.2005
- Kognitive Emotionstheorien / Arnold &
Lazarus / Teil 1:
- Überblick:
- Reisenzein et al. (2003), (Bd III), Kap. 2: Kocher, Lisa Marah
- Originalarbeit:
- Lazarus (1993): Bohn, Verena
- 9. Di. 20.12.2005
- Kognitive Emotionstheorien / Arnold & Lazarus / Teil 2: Coping
- Originalarbeit:
- Coyne and Racioppo (2000): Müller, Anne
- 10. Di. 10.01.2006
- Kognitive Emotionstheorien / Weiner / Attributionstheorie
- Überblick:
- Reisenzein et al. (2003), (Bd III), Kap. 3: Kaap, Eleni
- Originalarbeit:
- Weiner et al. (1988): Pulch, Vanessa
- 11. Di. 17.01.2006
- Kognitive Emotionstheorien / Theorie von Ortony, Clore & Collins und affektives Priming
- Überblick:
- Reisenzein et al. (2003), (Bd III), Kap. 4: Nell, Pina
- Originalarbeit:
- Fazio et al. (1986) und Fazio (2001): Erb, Ulla
- 12. Di. 24.01.2006
- Subliminale Aktivierung von Emotionen
- Überblick:
- Reisenzein et al. (2003), (Bd III), Kap. 1: Beier, Katharina
- Originalarbeit:
- Öhman and Mineka (2001): Rühl, Viola.
- Originalarbeit:
- Öhman and Soares (1994) und Murphy and Zajonc (1993): Kutzmann, Magdalene.
- 13. Di. 31.01.2006
- Subcorticale Pfade der Emotionsentstehung
- Originalarbeit:
- Davis and Whalen (2001): Faubel, Nadine
- Originalarbeit:
- LeDoux (1998): Oßwald, Ekhart F.
- 14. Di. 07.02.2006
- Abschlußbesprechung und Fragen
- 15. Di. 14.02.2006
- Klausur
Bibliography
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explained by alternative hypotheses.
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and clinical intervention research.
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- Einführung in die Emotionspsychologie Band I: Die
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- W. U. Meyer, A. Schützwohl, and R. Reisenzein.
- Einführung in die Emotionspsychologie Band II:
Evolutionspsychologische Emotionstheorien.
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- R. Reisenzein, W. U. Meyer, and A. Schützwohl.
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Emotionstheorien.
Hans Huber Verlag, Bern, 1st edition, 2003.
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- A. Öhman and S. Mineka.
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- A. Öhman and J. J. F. Soares.
- Unconscious anxiety -- phobic responses to masked stimuli.
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